“听起来似乎不错？”第六个书生道。
    第七个书生笑道：“可不是么？”
    第二个书生微微一笑，既有此意，那就开始吧？“
    “那好，诸位可听好了。”第八个书生道：“我这一联，为鹤顶格：即嵌在联中第的词儿，为如意：如此年华如此貌，意中情事意中人。“
    有了这个活生生的例子，其他人登时有了计较，为首那书生略一思索，道：“我就以。燕领格：即嵌在联中第二个字玉菱，为联。弄玉箫吹金缕曲，棌菱人坐木兰舟。
    第二个书生呵呵一笑，道：“这个简单，我也有了，我就以鸢肩格，即嵌在联中第三个字翠红。欲画翠眉调翠黛，故烧红烛照红妆。“
    第三个书生同样一笑，道：“有趣，有趣，我便来个蜂腰格，即嵌在联中第四个字慧珠。三生**菩提树，一串玑珠解语。“
    “好，好！对得好？”第四个书生叫了声好道：“我以鹤尾格。即嵌在联中第五个字红玉，雪白荼蘼红宝相，水晶如意玉连环。”
    气氛到了这儿，顿时变得欢快起来，轮到第五个书生的时候，他故意卖了个关子，才笑着道，我以。蝉联格，即嵌在上联第七字与下联第一字清芳。林经雨意犹清，芳草怡人心自闲。“
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