9;s green. what  you see ,joe”
    她发音奶声奶气的，却是十分标准的英式，同桌的小男生joe 一下子呆住没反应过来:”i ,i   i  see.....ahh..”
    “a bird...”安之小声提醒他。
    “a bird，”小男生joe涨红脸。
    “what colour is it?” 安之提问.
    “ahh....ah....”
    “yellow..”安之又小小声提醒他。
    这个对话就这么磕磕绊绊地读完了。
    讲台上的英语老师推推眼镜，托腮：“iing.....”
    下午四点半的时候，言蹊已经来到校门口了。这个点校门口都是接孩子的家长们。也没想到自己会是其中一员，她心情起起伏伏的，也不知道安之今天在学校适应不适应，中午打电话回家里的时候，也没法了解太多，要给安之留点午睡的时间。
    师大附小对学生的管理比较严，特别是三年级以下的，放学必须在校门口先按班级排好队，待老师点好人数，再可以走人。
    一年级的小朋友很好认，反正是最小号的一群。言蹊目光
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