课几乎没有怎么听讲，老师冗杂的讲解与其听了形成固定思维， 可能造成他之后思维跟不上发小的讲解，那还不如不听。他张郴州有几把刷子，殷文秋再清楚不过了。现在这样兴致盎然地说出这样的话，只有一个原因， 殷文秋想要和眼前这个娇小的小姑娘比试一下。
    或者说是看了这个小姑娘的笔记本之后，让这个做什么都很容易、对什么都兴致缺缺的天才发小感兴趣了？
    不过， 张郴州也不是不能理解殷文秋的心思， 以前殷文秋太过于出色了， 班上从一大堆人围着要做朋友， 求他讲解题。然后口出豪言地说要将殷文秋追赶上的人着实不少，自己这个发小也是期待着有谁能追赶上他，因为这些功课实在枯燥无味， 有一阵子简直掀起他们全班的学习làngcháo。
    可是， 也就那么一阵， 追了许久都追不上殷文秋的指头。反而是在这个追赶的过程中，让很多人看到了难以填补的巨大沟壑，很多人估量了一下便很快地放弃了。所有人都开始不自觉地疏远了殷文秋，觉得自己这个追赶的过程中没有感受到一丝的希望，反而感受了天赋差距的巨大绝望。
    那时候， 殷文秋的身边还是有不少口头上的所谓朋友，殷文秋也不只是光有他一个青梅竹马的
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