更不用说，甚至是分数，面积测量等方面，他们也不弱，当下的数学知识主要是以方田（平面几何图形面积计算）、粟米（谷物粮食的按比例折换）、差分（比例分配问题）、少广（开平方，开立方）、商功（土石工程，体积计算）、均输（合理摊派赋税）、方程、赢不足（双设法问题）、旁要（勾股）...
    赵括有些时候都觉得，这些人的数学可要比自己厉害多了。
    正是因为有这些知识，在进行对税赋的运算的时候，弟子们也帮上了大忙，赵括直接用阿拉伯数字进行运算，他进行运算的方式在被弟子们学习之后，加快了他们运算的效率，弟子们非常的惊讶，没有想到老师在算学的方面也有如此深的造诣，于是乎，纷纷开始跟赵括请教起数学难题。
    赵括颤抖着解答了几道，便再也答不上来了...这也太难了。
    赵括的弟子们将《税赋说》抄写了几遍，当然，都是以自己国家的文字，赵括安静的看着他们抄写，他只能期待，自己的这些努力能起到一些作用，能让各国都改变当下这样不合理，杀鸡取卵一样的税率。在完成《税赋说》后，赵括又带着弟子们钻研起了关于吏治的内容。
    赵括将自己所知道的举孝廉，九品中正制，科举制，甚至是公务
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