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第 11 部分

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    我下大力培养卡尔的善行是为了使他成为一个高尚的人。为此,我常向卡尔讲述有关做坏事的人遭到报应的故事,并对这些人的恶行加以严厉的批判。我用这些反面的典型行为劝诫儿子从善的手段。
    很多父母在孩子成长之时都会碰到一大堆诸如此类的问题:〃我的孩子为什么说谎?〃〃我的孩子为什么任性?〃〃为什么他这么小,就那么残忍地对待小动物?〃很多父母在这些问题面前束手无策,只能很痛苦地说:〃唉,早知今日,真不如不让他来珐这个世上。〃这些令人头痛的问题,搞得他们既困惑,又狼狈,他们常常难以相信自己会教育好这些小机灵,更不知如何对待孩子身上那些知错却不易改的坏行为。也有的父母说我几乎倾尽全力教他,却不知如何改变他没有道德的行为,他一点也不善良,也不懂得体贴人,还有那么多不听劝、不悔改的坏行为。我认为,只要方法得当,孩子会被教育得很好的。
    培养孩子的善行父母要以身作则
    柏拉图曾说:〃任何坏人都不是出于本人意愿成为坏人的。〃我引用这句话并非在此为坏人辩护,而是想强调每个孩子天性都是愿意向好的一面发展的,只是有些孩子在成长过程中没有得到正确的引导而一天天变坏。
 
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