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第 12 部分

前准备背诵荷马的诗。我在另一个房间从门缝里悄悄地观察他。当时他在默诵,我能听到他小声的诵读,可是,不一会儿,他小声的育读声渐渐没有了。我发现他的眼睛并没有放在捧着的书本上而是抬起头呆呆地望着窗外。
    我知道,孩子学习走神了,他一定没有把精力集中在书本上。我把哈特威尔的父亲也叫过来观察他。他的父亲看到这样的情景顿时冒三丈,立刻就要进去训斥孩子。
    我及时地阻拦了哈特威尔的父亲,小声地对他说:〃不要这样,让我去和孩子谈谈〃。
    我悄悄地走进了哈特威尔的房间。当我已经走到他身后的时候,他仍然没有发现。我想,这孩子一定是在想什么东西都想得入迷了。于是,我轻轻地在他的肩膀上拍了拍,他似乎受到了惊吓,浑身微微地抖动了一下。
    〃哈特威尔,你在想什么呢?〃
    〃哦,是威特先生〃。
    〃你在想什么呀?学习的时候应该用心,为什么走神了呢?〃我轻言细语地问。
    〃我……我
    没有想什么〃。
    〃那好,我再考考你刚才背诵的诗。〃我拿起了他的书本,看着他说。
    过了很久,哈特威尔一句也不能背出来。他满脸通红,羞
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