第 2 部分
些思想太消极了,简直就是想会原始社会。
《老子》很少,就那五千来字,我两天就看差不多了,又温习了两天就还老头去了。老头正忙着呢!有人家里结婚,要租赁他的碗筷等东西,我就帮忙装车。弄完了我就换他的书,并表明还要看,老头没有着急领我去找书,而是搬了个凳子让我坐下。然后说:“小杨,这老子怎么样?”
我略一沉思说:“我不知道怎么说好,我觉得他讲的大部分都对,可人要真象他说的那么活着,就太没有意思了,如果真象他说的那样,邻国相望,j犬之声相闻,民至老死不相往来,那可真是很可怕!”
老头点了点头说:“孺子可教也,以孔子为人,以老子处世,这是中国千百年来大部分人的原则。论语的前两章是什么?是学而第一,为政第二,是让人励志,学而优则仕。老子则不然,他告诉人们,要低调,甚至是无为,什么也不做,警告人们枪打出头鸟。他们都没有错,任何的事物都有两个面,这就是爱因斯坦的相对论。这样吧,小杨,以后你要有时间,我们就多来沟通一下!”
从此,我就成了老头的学生,他还把他上高中的小女儿的课本拿来,闲下来就指导我学习,当然,理化是肯定不行的了,他也不是很精通。之后的两年,
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