使是那么难以把握的精神现象也是不应该从生活的图景中抹掉的。
    确实，神经症患者是复杂得令人失望的人，无论是治疗学还是法学和兵役制都是一样，对他们无可奈何。
    但是他们还是存在，需要医学对他们特别的关心。
    然而医学教育对于理解和治疗他们却是置之不理，完全置之不理。从我们区别为生理的和心理的两种现象之间的密切联系来看，我们可以指望有一天从有机生物学和化学通向神经症领域的知识道路能畅通无阻——更希望它们能互相产生影响。
    这一天似乎仍然很遥远，目前我们从医学的途径还无法触及这种疾病的真相。
    倘若医学教育仅仅是本能在神经症领域给医生们指出方向，那倒还可以容忍。可是它所做的不仅仅是如此而已，它还给医生们灌输了一种虚假的、有害的态度。
    对于生命的心理因素没有产生兴趣的医生往往容易低估这些因素的作用，并把它们斥之为非科学的现象。
    正因如此，他们就不能真正严肃地看待同这些因素密切相关的任何现象，从而也认识不到他们在这方面应尽的职责。
    这样一来，他们就和外行一样陷入了对心理研究缺乏重视的境地，并自以为是地把自己的任
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