的所在，蒋学士先想试试陈凯之的斤两。
    此时，陈凯之心态已经摆正了，只略一思索，便一脸正色地道：“儒家讲究仁义礼智信温良恭俭让忠孝勇恭廉，可天下绝大多数人，却多是不仁、不义、无礼、不智、无信、不温、无良、不恭、更无俭让，至于忠孝，倒是略有，怕是也不多，勇者便更少了，至于恭廉之人，如公之所言，那更为凤毛麟角，难道因为如此，我等便不要继续倡导仁义，推行教化吗？”
    蒋学士不服气，你还嘚瑟了？
    其他的学士都莞尔，都想看看蒋学士如何说服这个小子。
    蒋学士呷了口茶，才漫不经心地道：“因为仁义礼智，乃是道，而取之于民，用之于民，却是国策啊，前者重在教化人心，后者却为经济之道，不可一概而论。”
    陈凯之笑了笑道：“公之所言，也有道理，可学生以为，蒋学士只知其一，不知其二。”
    “愿闻其详。”
    陈凯之道：“取之于民、用之于民，固然是草率，可要真正去施行，未必是坏事……”
    “且慢着。”蒋学士深谙辩论之道，强行打断陈凯之的话：“贸然施行，若是不合适，岂不是天下大乱不可？”
    众学士纷纷颔首，觉得有礼，其实变革
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