类的加分项目一直以来都是文科班的专长，像我们先进班就不怎么重视到现在也没听到什么动静。
    黑板报都是学生花课余时间做的，诸如中午傍晚甚至是周末这样的时间, 如果是住校生还能占用一些晚自习的时间。初一着急回来我也劝不住，干脆陪她一块儿回了教室。
    高二之后住校比例明显上升了，目前还有午休，住校生就都回了宿舍休息。走读生一部分会回家里吃饭，剩下在食堂吃的也不全会回教室午休，不少会去图书馆小卖部这些地方坐坐。我们这次回来得比较早，二十班教室里一个人都还没有。
    “你们要出什么样的黑板报，给我看看行不行？”我一看没人也不打算走了。反正一开学我就天天往这里跑，和二十班的人都混得挺熟。
    初一拿出一张打印好的纸，看比例是按照黑板的长宽做的。听我这样说根本没犹豫，把纸递给我看。
    “这个是李恒做的，他还征询过我的意见呢。”初一这句话的重点当然是黑板报有她的贡献，语气里很有些骄傲，但怎么说呢，这个李恒出现得太频繁了一点。
    我一边夸她一边拿过来看了下，大概就是一张黑板报的设计图。怎么分割怎么填充，哪里哪里需要画什么这样的内容，显然是花了心思的
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