用哪只手输液？”
    陈栖叶说：“右手。”
    “写字用哪只手？”
    陈栖叶说：“右手。”
    “那我现在能写字吗？”
    “不能。”
    “能完成语文作业吗？”
    “也不能。”
    “是个明白人。”秦戈掏出手机交给陈栖叶，让他拍张自己左手四个棉花球右手五花大绑的照片传到一个叫“鸽马鸭鸡兔同笼”的五人群里。“鸭”是陈小娴，（1）班的语文课代表是她的同桌，秦戈让陈栖叶上传照片后再附加一句，他右手废了，所以国庆节的语文作业也没有写。
    “好。”陈栖叶先是答应，然后在拍完照片后意识过来，“不对啊，你今天晚上挂瓶，和国庆假期的作业有什么关系。”
    “当然有关系啊……”秦戈瘫在椅子上，歪着脑袋，双目紧闭到眼角都卡出褶皱，哼出的痛苦的鼻音听起来有哭腔味儿，“我头好痛，好痛……真的写不了语文作业……”
    “好好好，我发，我发。”陈栖叶被唬住了，按照秦戈的要求给陈小娴传话，怎么惨怎么来，整个假期都在鬼门关前走的似得。期间秦戈瞄开一只眼观察陈栖叶的反应，陈栖叶一往他这边看，他就马上把眼睛重新闭上，继续哼哼唧
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