邵奶奶，犹豫了一下，小胡老师看出来她有话要讲，也拿出被小学的小猴子们磨出来的耐性等她说话：“要不，学写大字吧，大字写好了写小楷，抄抄经，最磨性子。聪明人，旁的不用担心，最怕移了性情。字要不够，再学一两样技艺，琴也好，筝也好，要不就笛子，便宜，能让他沉得下心的就行。”
    这主意好！小胡老师眉花眼笑的：“还是您有年纪的人懂得多。”
    邵奶奶的脸上飘过一丝笑影：“你要慢慢想，也能想得到的。不过呀，这孩子你不能总拘着，小时候养得太好了，没见过坏事儿，被坏人一带坏了，可就难了。”
    小胡老师觉得有理，又有些犯愁：“这可怎么办？这个度可不好把握。”
    邵奶奶道：“也不用太担心了，我看这孩子就很好，是个肯听劝的，只要你说的有道理，他都会听的。是个有主意的样子。”
    小胡老师的心情一会儿上一会儿下的，终于平静了下来，喃喃地道：“就怕没有好老师，不瞒您说，宁宁有天份，我怕随便找个什么人，把他耽误了。”
    “这倒不怕！以前没有好师傅，那是没得教，现在有字帖，有磁带，有教学录影，你照着学，总不至于被带到沟里去。又不要当书法家、音乐家，当个爱
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