教师编制，你不感兴趣么？”
    “我又不傻，这种人一句实话都没有，信他只会上当受骗。再则，乡里学校本就缺老师。我要是走了，两三百个孩子怎么办？”
    年轻的女老师长叹不已，脑袋耷拉的更低，“其实我也想走，可走了又很亏心。然而不走吧，学校条件太差了，学生也学不到什么。
    乡下孩子混个小学毕业，之后大多还是回家务农，很难去镇上读中学。而我，当初分配来也踌躇满志。可现在明白的很，我什么也改变不了。”
    马婧心里这番话憋很久了，这大半夜遇到个陌生的男孩子，忽然就倾诉给对方听。她说完便苦笑，心想对方只怕是听不懂。
    周青峰其实很明白，低语道：“都是钱的事。整个国家还太穷，农村孩子的父母自己也没文化，很难下决心供孩子上学。少部分就算想节衣缩食，可归根结底还是穷，做不到。
    乡里没出路，读书多又不会带来明显的好处，反而耽搁农活。农村父母自然就更不愿意供孩子上学。如果能有更多的出路，更好的就业，读书变得有益，自然有人愿意读了。”
    马婧很少听人说这样的话，她想不出自己在乡下随便找个开修理铺的年轻人会有这等见识，不禁反问道：“那该怎么办？
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