第六百九十四章 教学相长
那是事功之学的主张,三不朽是事功的人要做的。做到三不朽,天下未必治平,是要顺天应人的。这同内圣外王的学问是一样的,孔子内圣,却不得列国重视。这也就是武侯三不朽,也未能复兴汉室,而张良却能辅佐刘邦一统天下的原因。”
陈思怀点了点小脑袋:“这么说来,为人之道和处事之道,并不是一样了。弟子还有一个疑问,辅佐刘邦一统天下的,也并非张良一人,为何却以张良为道统?”
陈初六笑道:“取其精要也,辅佐文武的并非只有周公,但却把周公当成了首屈一指的功臣。为师只是将张良当成了那个时代事功之学的代-表,并非唯一的,若是唯一的,事功之学岂不是早就断了?”
“原来是这样。”
陈初六看着面前这个少年,心里想到,这将来可能是自己的衣钵继承者,师徒如父子……心里一动,陈初六将夹起来的那篇文章抽了出来,放到陈思怀面前:“思怀,这篇文章甚是离经叛道,你愿不愿一读?”
“这可是先生的主张?”
陈初六略微点了点头,陈思怀不再犹豫,拿起那文章便打开来看,未读几句,他脸上依旧是布满了惊吓,好像是老书生看到了劈叉到脖子的旗袍一般。可越往下看,陈思怀的表情归于平
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