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杰森觉得斯莱德对自己而言,不能说是一个最好的老师,但却似乎是这个时候最适合自己的老师。
他带给了杰森一种自己过去从未接触过的生活与状态,哪怕是在犯罪巷中最艰难的时光,杰森也是有家的。杰森总是在追寻一种归属感,他希望自己不是漂泊的浮萍,他希望自己是有根的大树,生长在自己最爱的、也是最需要自己的地方。但是斯莱德,他似乎没有家……
杰森曾经无意中从斯莱德那里看到过一张照片,上面有女人有孩子,但杰森从未听斯莱德提起。那也许是一个悲伤的故事,杰森不想要去揭人的伤疤。
对杰森而言,斯莱德是一个好老师。对斯莱德而言,杰森却是一个问题相当大的学生。
如果说一开始,斯莱德被杰森的天赋冲昏了头脑的话,那么随着训练的逐渐深入,斯莱德意识到杰森身上有着很大的问题。
他在杰森的身上,看到了别人留下的痕迹,那痕迹太过浓墨重彩,以致于对于自己教导的东西,杰森有的时候并不能全盘接受。
甚至他可能学会了,但是身体记忆导致了他无法立刻做出这个动作,或者是做出这个动作的时候有着下意识的更改与别扭。
斯莱德之前并没有对杰森的过去有着太
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