以在一个小时内完成前三项，两个小时内完成前四项，这样他就能剩下21个小时（一个小时三餐，不进行任何活动）继续学习英语，眼耳并用，效率会更高。
    事实也正是如此。
    截止服药后的第23个小时，青年终于通过了店铺的测试，正式完成了最后一个任务，脸上露出了一丝疲惫的笑容“100点积分到手了。”
    说罢，瘫坐在了椅子上，又一会儿后，沉沉睡去。
    数十个小时后，青年扶着仍有些胀痛的脑袋起了床，勉强给自己弄了点可以果腹的东西吃下，再次坐在电脑桌前思考起来“接下来我要怎么做呢？”
    想着想着，青年又不自觉的想到了幽蓝色的nzt药剂“要不再用一管？”
    “不！不行！”这个念头刚浮现出来，青年就果断否决了“nzt是肯定要用的，但不是现在。睡了几十个小时，后遗症已经过去的差不多了，我能自己思考。”
    “不对啊！”青年自己构画了半个多小时后，似乎想起了什么，狠狠的一拍头“我记得我在药效消失前的最后几十分钟里似乎留了一些东西，好像记在笔记本上。”
    念到这里，青年急忙起身将所有的笔记本全部都办了出来，一本一本的开始寻找自己留下的东
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