村里的人发现,去学堂读书的孩子，不仅学会了读书认字,还有模有样的在家里给长辈们背起了诗,霎时间整个村子都好像充满了文化的气息。
    不仅如此，在学堂里读书的孩子,似乎一夜之间就变得聪明懂事起来，遇见了长辈会乖乖的打招呼,遇到了有人需要帮忙也会主动地上去搭把手,如果被别人帮助,会十分有礼貌地说谢谢，做错了事情会也认认真真的说对不起,个个都有模有样,出去一眼就能分辨出那是瞿青教导出的孩子。
    这时候村里人几乎都已经忘记了过去的那个败家瞿青是什么样子了,他们眼前这个有学识有礼貌的形象已经深深印刻在了全村人的大脑当中。
    村里人在路过学堂去地里干活的时候，总是能听到里面传来孩子们朗朗的读书声，什么白日依山尽,黄河入海流，什么墙角数枝梅，凌寒独自开,这些朗朗上口的诗村里人也许并不能完全知道里面若表达的是什么意思，但却不妨碍他们喜欢上，甚至有的人不知不觉也跟着背了下来,出去走访亲戚的时候,也会拿出来显摆显摆,好让别人羡慕。
    孩子们身上发生的种种变化，也让村里人开始确信瞿青确实是个有本事的老师，就连村里最调皮捣蛋的孩子在他的面前都乖得跟顺毛驴似的，学生
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