他不听课、不考试，唯一会参与的考试只有开学收心考试和期末考试，因为如果全学期缺考会被勒令退学。打架抽烟翻墙上网倒是迅速精通
    高中阶段的知识几乎无法束缚顾放为，别人做一节课的数学难题，他看--眼就知道答案;偶尔老师们遇到难题，还会反过来问他;至于英语顾放为自小生长环境就是双语环境，父母长期在国外管理企业，他一口标准流利的英语。
    简言之，所有老师都达成了一个共识:这个学生就不是来上学的，他干出什么事，只要不影响其他人，都不用管。
    但实际上，只要顾放为这种学生存在，那么他带来的恶劣影响几乎就是一定的:不是所有人都有顾放为这么优越的条件，而学生这个年龄阶段，往往又无法忽视这种差异，导致差生觉得学习无用，认真的学生也会怀疑自我。
    宋黎非常不喜欢顾放为，不过也有一些老师非常偏爱他。
    宋黎在心底默念好几遍佛系佛系佛系……随后板着脸说：“那你就在这个地方坐稳了——不许影响新同学！”
    鹿行吟在座位上坐下。
    顾放为摘下耳机。修长的腿勾在课桌下，椅子往后倾斜靠在墙上，歪头看来人。
    鹿行吟是那种看一眼就觉得他乖的
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