过了。
    两天时间，鹿行吟过了几遍初三到高一的英语单词，眼熟过后试着做了几套测验卷，分数意外地达到了90分，可以及格了。
    他渐渐也发现了顾放为的生活轨迹：如果要动手做东西，做建模，顾放为会一声不吭地呆在家里，戴上一个防蓝光眼镜，沉默端肃地做他的事。而如果他做完了东西，需要场地调试的话，他会去科技楼。
    而暂时没什么进度和想法，又需要大量文献参考资料的时候，顾放为会回去上课，坐在教室里找些思路。
    鹿行吟渐渐从他打电话询问时说的话里捕捉到一个高频词汇，HMI(human-maeiion人机交互)，大概知道这是顾放为的方向。
    他看了很多被顾放为拿去垫桌角的旧资料，隐约知道这个领域广而杂，更多的却不得而知。他只是帮他整理了乱糟糟的桌子和旧书，给他放好，随后接着写英语。
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