“数列特征根公式，隐函数求导，高斯函数，多项式移除……有些我看你们提高班已经讲了，直接上例题，你们能懂怎么做。用普通高中方法写过程，用这些公式算结果，效率可以提高很多。”顾放为说。
    所有人凝神听着，刷刷做笔记。
    顾放为讲题很稳，他永远能找出最具有代表性的例题，用最简介快速的语言让他们听懂。因为不用照顾许多跟不上的人，他的讲述中跳跃很多，但都不掠过关键逻辑，所有人的大脑都飞速运转着，全神贯注。
    沈青云举手。
    顾放为漂亮的桃花眼瞪他：“你干嘛？”
    沈青云：“你说这个我突然也想到一个，很多化学竞赛里才涉及的内容其实对于高中化学很方便，比如有机合成设计题。”
    “那你待会儿讲。”顾放为又懒散地说，“你搞化学的，又刚出竞赛成绩，那么今年化学竞赛可能被用进这次考试的题型就由你负责了，你能行吗？”
    沈青云挠头：“我试试看。”
    “能就是能，不能就是不能。找原型题一要眼力二要联想思维三要出题人视角，不要耽误别人时间。”顾放为说。
    沈青云：“……”
    他悄悄写了张纸条塞给一边的易清扬：“
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