这小弟弟想起来什么就说什么，先说鹰才中学的学生如何耀武扬威，公布成绩的现场又是如何反转迭起刺激无比，黄飞键说垃圾话嘲讽对方，又说全年级都在“找哥哥”，他位置上的礼品多得塞不下。
    又说起宋黎：“宋老师可能要离职，他跟我们说，这些都说不好。我们都很舍不得他，但是希望他能去更好的地方。”
    “今天他说五三很好，但是易清扬告诉我，我们这个阶段可以先做红本，比较基础，紫色的是针对高三阶段的。不过他又说，以我们的进度，直接做高考题也没什么问题。哥哥你觉得呢？”
    他平常不是这么话多的人，顾放为听着听着，听出来了——那些转述的角度，努力说得兴致勃勃的样子，是鹿行吟努力说给他听的。
    按他淡静的性子，不会多么在意外校学生的挑衅，更不会纠结一本教辅资料先做基础还是先做高考题——鹿行吟连月考准备，都是直接啃高考卷。
    他在哄他，不着痕迹，不动声色，告诉他为他们带来了什么。
    从前那些虚浮的、模糊的、重复的话语都仿佛在此刻远去。
    ——不要想这么多，生在这样的家庭不是你的错，也不是你能改变的事，叔叔阿姨他们某种意义上来说，讲的是
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