听得下面众人心肝乱颤，脑中一片空白。
    当然，也不是完全空白。
    按照宁锯子的要求，讲书的时候适当插入一些简单的文字讲解，从最基本的山、川、雷、雨开始，配合着剧情的走向写在身后的黑色木板上，格外令人影响深刻。
    一页书讲下来，众看客都觉得意犹未尽，心中犹如猫抓狗挠一般的痒，对于黑板上那几个大字也格外印象深刻。
    晚上睡不着觉，便反复琢磨剧情，连带着黑板上的字也记得牢牢的。
    这可比上夜可来的有效率，只要一说起《东山群侠传》，就能想到对应情节中讲到文字，一来二去竟然也认识了不少。
    有了基础，看客们的野心也在滋长。原本只是满足于听人念个故事就好的人，现在竟然也敢自己拿着报纸读一读。这一读竟然不是完全不懂了，囫囵吞枣能看个大概，真是大惊喜！
    眼见着效果超出预期，宁非便把这套路推广到整个边城。
    如今边城居民已然习惯了在工作之余听一段《东山群雄传》，别的地方不敢说，至少边城的识字情况大大改善，许多人还因此萌生了学习的兴趣。
    后世每每说起这段时间，都会称之为知识的启蒙期。
    边城之后涌现出许
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