于是，常宁马上改口：“五哥，我会想你的~”
    天祚表示，他就知道他家二哥只会反对称谓的那部分，却对常宁质疑他能力不够容易被欺负的那部分置若罔闻。
    事实上，天祚猜错了，因为福全又开口道：“放心吧，你走了，我自会照应着天祚，不让人欺负了去。”意思很明确，他并没有对常宁的话置若罔闻，他不仅听了，还听进去了，并且十分把那当一回事的应承了下来。
    ……我就那么不让你们放心嘛，魂淡啊擦！
    然后，常宁翻身上马，带着他的队伍离开了，一去不复返，连头都懒得回。
    三月，帝命荣亲王天祚设教育部，掌尚书位。
    教育部的设立，正式开启了帝国教育事业的解放，也是帝国思想解放的第一波-浪潮，素质教育的概念出现，被誉为帝国之所以成功的标志之一。而高考作为新的录取人才的方式，也随之应运而生，联合后来出现的公务员考试，彻底代替了日渐腐朽的科举制。BY：《大清古代史》
    作为教育部首任部长（是尚书啊魂淡！），天祚只想叉腰仰天长啸，表示，翻身农奴把歌唱的有木有！谁要是敢再说劳资不学无术，劳资……劳资就欺负他家儿子！
    天祚对着蓝天发
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