还是要学，不过是当做副科做个样子走马观花。既然不是像前几届那样分了科就分了手，和另一科的知识老死不相往来，那就没必要过于纠结啦。
    班主任闻言十分开心，他肯定地接过话题：“理科好啊，学理科以后的就业面广一些，而且女生也有优势嘛，这样以后高考的时候可以冲刺一下高分……左薇同学是个很有远见的好同学，主意很正，值得大家学习啊！”
    忽悠了一通后，班主任红光满面去晨跑去了。
    进了班，发现大部分的人都想好了，有几个人是决心进文科班的，剩下的八成学生都留在了本班继续学理科，也难怪，这个班的理科老师都教的比较好，可能给大家留下的好感更加深刻一些。毕竟这个年龄阶段的孩子还没有想得那么长远，都还把考大学当做是最重要的人生目标呢。
    只是郑灵月一天都没来上课。
    第二天还是没来。
    第三天倒是过来了，可一来就开始哭，眼睛肿得桃子似的，见到左薇了还不停地哭：“我妈妈不让我学文科……她说只有没用的人才去学文科……”
    左薇也不知道该怎么安慰她才好，郑灵月是真心喜欢文科的，尤其是历史，她还说最大的梦想是考b大的考古系，这是从她们两个幼儿园有
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