子文盲的人来说，脑子基本上都养迂了，不求他们学的多好，只希望能把学的东西记住。
    之后再挑几个人，写他们的名字，乡户人家，名字一般都取得简单质朴贴近生活，从这些字开始教，既能提升他们学习的兴趣，也方便理解。
    这是暂定的教学计划，至于饭后的娱乐活动，夏琛努力回想自己所知道的各种游戏，排除了扑克牌麻将这些有可能引发赌瘾的活动，各类需要动脑的桌游也排除，最后留在纸上的只有乒乓球、象棋、跳绳、踢毽子……
    冬天只能在室内活动，食堂的桌子可以移动，倒是可以腾出活动场地，但地方也不太大，所以顶多支两个台子让他们打打乒乓球跳个绳，把身体活动热，其他的体育活动等以后有机会了可以慢慢举行起来。
    象棋可以自己制作，村里的木匠都闲下来了，做个棋盘刻点儿棋子，分分钟钟的事儿。
    说到象棋，夏琛又想到五子棋也行，围棋不好学，五子棋却简单好上手，棋盘自己做，棋子用原木制作好之后，其中一半染下色就好。
    跳绳和毽子就更简单了，这些道具都可以自己制作，乒乓球夏琛本来犹豫过要不要弄出来，他原先抽到过球，但是没球拍。
    为了抽球拍，他又砸了一堆金子
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