宜。
    “我们来看看标准答案吧。”叶同洲说着，从旁边抽出白天语文老师发下来的标准答案，对照给的答案和梁宁一题一题分析着。
    整张试卷上，梁宁的选择题自然是全对的，古诗词也没有任何问题，会影响评分的就是没有标准答案的主观题。
    这次月考的语文试卷中，理解除了有标准答案的几道，还有两道主观题，其中一道梁宁丢了不少分。
    “这题我只拿了三分。”满分十分的题目，叶同洲只拿到三分，而梁宁拿了五分。
    “还是分析的角度不全面。”梁宁比对了参考答案后，得出这样的结论。
    “我感觉……你这一条拆成两条来回答会不会更好一点？”叶同洲提出建议，其实他的语文并没有梁宁好，所以真的只能算是建议。
    梁宁看了一会儿，却尤为赞同的点了头，并且照着叶同洲给的意见做了针对性修改。改完之后再和参考答案对比，发现答题核心基本到位了。
    “果然还是要这样改。”比起晚上回来时的低落情绪，梁宁开心了不少，研究作文命题的动力也更足。
    两个人挑灯夜战，把语文和英语试卷一起分析完，时间已经走到了十二点。
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