个，那船工认为学生清点货物的办法过于愚蠢。给学生讲了一个鸡兔同笼的小段子，就是讲这个段子的时候，他用铅笔在一张纸上作了些计算，学生现在还保留着那张纸，请教过算学优秀的同僚，只能说相当的高明。”
    高谷听懂了。这些人用的是一件件去数的笨办法。
    水师这些船工之中，负责货物调配的人，每个都要精学算学，用的是计算的办法。否则，一件件一箱箱去清点，码头上的时间浪费得太多了。
    眼下大明的情况下。码头又小又少，船只极多，货物极多。
    “罢了，老夫给万岁上奏本。将此事说说，或许天要变，儒生所学不能只是四书五经，否则不出十年，儒家将不会再被百姓所敬重。”
    高谷的话让他的学生深感认同。
    “老师所言极是，以往都说读书人为士。可一但工、农、商发现，他们所学不比士所差，他们的见识高于读书人的时候，读书人也不再那么神秘高贵了。这是白名鹤引的祸，却不是他的错，正如老师说言，难道天下百姓没有识字读书之权利吗？一但书籍的价格再降五成，人人买起得书的话。学生已经不敢想下去了。”
    知识垄断，并不是人为的原因。
    一来是书与文化用品太贵
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