？”
    身为死柄木的老师，AFO向来会倾听学生的要求，并尽可能地去满足他，小孩子，就是要这样才会有活力，不管是生活还是破坏。
    “老师……”死柄木低着眼睛偏着头思索着，下巴晃了道弧度抬起说，“小时候的事情我记不清楚了，老师可以帮我把记忆找回来吗？”
    AFO微笑着停顿了一下，然后说：“弔，以前的事情不去追究也可以的。”
    “但是我想知道。”我想知道为什么一直没有动静的个性会觉醒在那样一个糟糕的契机。
    “好了，不要想这些了，”AFO弯下身子，额头抵着死柄木的额头说，“弔，不拘泥于过去也是生活中一个很重要的道理，弔想要其他什么东西吗？”
    死柄木知道老师不会在这件事情上帮助自己，对其他东西也没有什么兴趣，他摇摇头。
    “是吗，”他站起来，摸着死柄木的犯皱的皮肤，“弔今天跟人战斗了吗？”
    “弔，你要知道，你的个性如果使用超出限制的话，会伤害身体的。”
    死柄木点点头。
    老师把手放到自己头上，大概是在修复个性或者给[崩坏]加限制器。
    “遇到困难的时候，就求助老师吧。只要弔呼唤老
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>