就是那位跳楼的学生。”
    肖楼说：“如果真有学生跳楼，上面的教育局会查，学校肯定要写汇报资料。”
    虞寒江转身去查这一年的官方文件，学校里的文件很杂乱，什么团委活动、教师优质课评选、演讲大赛……虞寒江一排排文件夹扫过去，很快就眼尖地发现了目标。
    他从柜子里抽出文件夹，迅速翻阅，果然看见一叠汇报材料。
    ——关于司涵同学坠楼情况的详细汇报。
    司涵是个成绩优异的女生，平时考试一直在班里排前十名，但上个月的期中考试却考砸了，排名全班倒数。18岁生日当天，她留下一封遗书后，从行知楼跳了下去。
    这份汇报中，有所有任课老师对司涵同学的详细描述、评价，还有遗书的照片。
    遗书写得也很简单：对不起父母师长，想让自己的生命干脆一点终结。
    汇报材料的最后一页是详细的心理分析报告。
    报告指出，司涵同学的心理承受能力脆弱，由于成绩考砸，受不了这样的打击，加上她父母不在身边，比较缺乏关爱，一时想不通才跳楼自杀。最后还总结道：以后要关注学生的心理健康，多开展心理辅导教育，定期开设心理咨询课程，让学生们走出心理上的困
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