所谓“投喂”，即指留下这两枚现成的活积分，将他们的生命扣留给队友，为队友提供获取积分的机会。
    齐斐照顾队内一干问题儿童多年，他不只是在面瘫这门面部艺术上造诣颇深，心性脾性也经历了好一番磨练，这长期累积下来的“奶孩子”经验让他几乎已形成照顾队员的本能，而这本能又化作习惯，呈现在他日常生活的点点滴滴里——譬如刚刚那张做好了区域划分的地图，譬如面对那两名差不多已失去反抗能力的敌对小队成员时的犹豫。
    先行离开的那两名七组队员在离开不久后总觉得自己对齐斐有所亏欠，他们认真检查了齐斐共享给他们的地图，发觉齐斐并未在上面动手脚，地图的区域划分全都对应着场内现实，判断正确，这让他们的亏欠感更深了一层。
    这两名队员本心到底不坏，他们遭受良心谴责半晌，又连忙往回赶，觉得不该将齐斐留在原地。
    奔波中的两名队员无暇顾及地图，他们在赶回原位后没发现人，只看见了战斗踪迹后，才想起来将地图再一次调出来，看看齐斐此刻是否还在场内，发现齐斐正在距离登陆点约五百米开外的地方与两名五组队员对峙着，他们收起地图，再次匆匆忙忙往那一方向赶去，
    由于方位问题，两
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