资源，来弥补自己的经济。
    当南洋的粮食能够源源不断地运到大明，当境外的资源可以给大明源源不断地提供生产资料，那个时候，哪怕是强制，也要开始在孩子们中间普及义务教育。
    这三天对朱瞻基来说略感无聊，但是对其他人
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