陇，胜券在握时，绝对会效仿麦城、丹阳的手工业。
    推动生产力的关键就在于工具，如何聚集众人智慧合理利用、发展工具，则在于学校。
    诸葛亮、刘备也会推广学校，大概形成太学、州学、郡学、县学这样的四级或三级学校；可这样的官办学校，精髓在于当官，跟技术很难挂钩。
    北府势力一分为二，一部分安置岭南；一部分安置在陈仓、天水。
    完成这个布局，不管天下怎么乱，怎么也能有有一股力量得到保存。
    五十年之后的事情，自己不认识他们，他们也不认识自己，彼此挡了路，亮剑拼命就好。
    幕僚、智囊团受限于时代，很难提出开拓性，跳跃发展的规划。
    太多事情只能靠自己，小事情听一下幕僚、近臣的意见还行，大方面的规划，绝对不能听。
    心中主意落定，田信又写：“南海四季如春，无有秋冬。偶尔大风过境，亦算不得美。曾见海中有巨兽，若鲲，近岸食人，恐难抵挡。”
    南海也是有问题的，绝对没有自己说的那么好，不信朝廷可以来人调查，这就是个破地方。
    “我又喜好雪景，此处无有。粤犬吠雪，终生难见，惊奇而已。可为家国两虑，此实系佳策
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