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    见班内归于平静之后，班主任又将他那不怒自威的严肃表情翻了过去，换上了一张春风自来，和蔼可亲之面。这一来二去的反复变化之下，搞的班内是云里雾里、不明所以、稀里糊涂、不明就里的。又有能掐会算之者，见这样子已经猜出了将有事要发生，于是私底下又小声的于周围建起了讨论组。
    “好了，大家安静！”
    讨论组进程继续，只是少量结构不怎么坚实紧密的受到了影响，被班主任的威严压碎。而见镇压效果不佳，**oos又释放出了少量的威严，再次配合着镇压之技平复这春风吹又生的骚乱。
    “老师让你们安静一点听到没有！”
    这一次，镇压的效果有了明显的改善，讲台下的同学们一个个的都被打回到了乖宝宝状态。
    “今天，将要有一位新的朋友加入到我们的班级，让我们用热烈的掌声他吧。”
    啥！有新同学要来，男的女的，帅不帅漂不漂亮，学霸、学渣还是学吊，高冷、柔和还是带着点痞气的。
    一时间，与以上问题差不多的疑问顿时就在班内所有同学们之间炸开了锅。不过大家还是没有忘了正事，那就是用自己最热烈的热情，来催动自己的掌声，迎接即将登场新同学。

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