这个任务最重是注定会失败的，毕竟参赛儿童的平均年龄不足两岁，最年长者……好吧正是郑峰，三岁又一个月。
    通常情况下，十人编制的小队相互配合越好，越懂得取舍，便能在对方绝对优势兵力的围攻之下突进更远，更靠近最终目标。
    但从来没有哪个婴幼儿初级班的小组能真正突破对方的近百层防御，抵达任务目的地。
    竞赛比的只是这些小队看谁能坚持得更久，走得更远，沿途击落的地方单位更多，然后进行一个综合加权评分。
    连续留级生郑峰这是第三次参加同一个竞赛。
    在之前的比赛中，郑峰已经出了名。
    毕竟他总是一个纳米机器人也带不起来，其他人在经过一学期的训练后，最少也能控制住上千个，总让队友九比十。
    指导老师这次对郑峰也没抱任何期望，所以给郑峰安排了九个比较出色的队友，指望这些小家伙们带郑峰勉强混一混就完事儿了。
    没曾想，竞赛刚一开始，另外九人的机器人出发之后，竟还有个编号为10的单独一只晃晃悠悠的掉在后面。
    指导老师略感欣喜。
    郑峰终于在他的教学中有了点实质进步。
    从0到1，那是质变啊！
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