在李老师的屋里吃着早点，不约而同地就提到了那个体育场男孩。小萌说：“我以为是哪个老师带来的孩子呢，谁知道并不是人啊！”
    “是人，是曾经的人，是一个孩子，他也不想这样呢。”眼镜儿说。
    “可下面咱们能做些什么呢？总不能让那个小孩子的魂魄就这样一直在这体育场里困住吧？”罗海微提到了重点。
    “当然不能，我们既然已经知道了这件事，就要把事做圆满了，起码让自己的内心能够好受些。”李老师说这话的时候，我们的目光都投向了他，这是我们敬爱的李老师每到关键的时刻总能说出让我们激动和感动的话，这次依然。
    “可怎么去做这件事呢？”胖子吃着油条，既像是问大家，又像是问自己。
    “我看这样吧，咱们就利用这两天的假日，去那个学校找找线索，总是要找到事情的真实情况，才好去找办法啊。”我建议从孩子的学校开始查起。
    李老师也同意我的主意，就让我们吃过饭先去把作业做完了，然后在楼下集合，一起去孩子的学校看看。
    我们这个小分队是形影不离的，于是就在楼下找了个地方开始一起写起了作业。
    初三的作业一下子就比初二又多了一大块。这到
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