为这类学生操心，没什么可怕；
    她想起上届也被辅导员上报上去，做了同样的咨询。
    心理老师是温柔又有耐心的倾听者。老师问及她原生家庭的模样，女孩儿像个孩子，呆呆坐在那儿，小心谨慎地描述她破碎的家。说着说着，声音都哽咽了，卫生纸抽了一张又一张，擦眼泪，擤鼻涕，缓过神时，老师竟将手中的报告单写得密密麻麻。
    她吓了一跳。
    她还想起，明天上午是体育课，去年的体育是张老师教，今年还是。女孩儿从未请过假，可凶了那个人。
    但休学过后，童小琪身患抑郁症的严重情况传达给了班上的极个别老师，张老师是知情人之一。
    哈哈，“凶”是表象，张老师会关心每个拥有特殊情况的学生。
    于是回到寝室，小琪写份请假条，提前交到了体委手上，体委点点头，轻松同意了。她心里一乐。
    第二天大早，食堂被一批批学生们匆忙地冲刷了遍，大部分人早餐吃了个大概，急着上课去了。童小琪不慌，坐等着食堂买饭的人一少，然后买了碗喷香的三鲜面，坐在最亮堂的中央座位带悠闲地嘬。
    只有在人很少的时候，她才有勇气坐到这一带。
    女孩儿没迟到的习惯
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