想到这里，廖元白深吸了一口气。拉开凳子，将这张卷子铺开，拿起铅笔，认认真真地做了起来。从审题开始，廖元白的神色极为专注。王老师也紧张的注视着廖元白，先是用铅笔在题目上轻轻划过。
    而后，廖元白胸有成竹的写下了答案。王老师轻轻点头，这道题廖元白的确是答对了。看来，廖元白并不是在做做样子，而是真的认真的看了书的。
    接下来，就让王老师有些大跌眼镜了。第二题并不是初一的内容，反而是初二上学期才会学习的内容。这些东西，廖元白以前也学过，但是很多年都没有运用过。按照常理来说，应该早就忘得一干二净了。
    但当他看见这个题目的时候，脑海中的公式就不由自主的冒了出来。很快的，他就将这道题给答完了。
    然后再次审题，这次是函数题。由于函数在高中讲解才会很是细致，就算是市里的重点中学的老师在讲解函数题的时候，也不会过于的细致。而这道函数题，看上去并不难，而且分数也不多。也就只有四五分的样子，一般来说。
    就算是初三的学生，除非是学习成绩特别好，对于数学很敏感的学生。否则，其余学生都会放弃这道题，转而去做自己会的题目。
    当廖元白看到这道题的
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