大义，再由太子讲说自己的理解。只有原本历史上康熙皇帝的“胤礽太子”因为才华太过出众，能够在出阁讲学之时，先由自己来讲。
    讲官们和老师们各个都心悦诚服，十分恭敬地听“胤礽太子”口若悬河的讲说经文要义，万分钦佩地听他高谈阔论的引经据典。
    就连“康熙皇帝”本人都经常被“胤礽太子”的出类拔萃，高出他自己很多的天赋才情感动的热泪盈眶。在那个时候，他是万分的相信，自己最寄予厚望的儿子，将来一定是一个充满希望、掌握辉煌未来的太平天子。
    此事也让他想到自己当年为了怕小小年纪就显露出过人聪慧的“胤礽太子”心生骄傲，在毓庆宫建好以后，还指着毓庆宫左右两边的斋宫和奉先殿，谆谆教导的说，希望“胤礽太子”能够好好的体味祖先们创业的艰辛，谦虚谨慎，用心的去感受列祖列宗对他的期待和重托，切勿骄傲自满等等言语，失笑不已。
    后来因为“康熙皇帝”的无声纵容，讲官们与“胤礽太子”之间，完全就是用一种近乎西方沙龙式的方式平等的进行学业jiāo流，用jiāo谈的方式讨论儒学之中的某一部某一章某一节，讲其本义，探讨注疏和音训，讲述古义和今义的不同。
    又因为“胤礽太子”太
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