的要求。
    图书馆里正是座无虚席的时候，我们三个找了角落的位置坐下，摊开书开始给钟杭弋补习。
    勾画了几道题目，我在旁边边写着课程论文边等他做完，学姐去书架拿了本书回来，在我另一边坐着看。
    论文写了开头我转头去看了钟杭弋一眼，见他正咬着笔盖没有动作，眉头紧蹙着盯着卷子，落笔想写些什么，又顿住了。
    “你为什么不写？”我忍不住悄声问他，就见着他委屈的样子回过头来。
    “我不会做。”
    “哪里不会做？”
    “我文章就看不懂。”
    他的声音带了点呜咽感，惹得旁边的学姐也转过头来瞧了几眼，问道：“怎么了？”
    “他理解看不懂。”我尽量压低了声音，回答道。
    学姐脸上露出了憋笑的表情，尽力抿了嘴不笑出声来，忙转过身去继续看书了。
    回身看见钟杭弋仍在咬着笔盖，第一道题上写了个C。
    我悄悄翻了翻答案，发现他的答案却是错的，有些心塞。想着等他全做完了就和他一起理一遍思路，没成想过了十分钟他还没做完。
    我没忍住探身过去和他一起看题，并不是什么难题，偶尔有几个名词不太常
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