错、文风又差不离的，偏生情节烂俗无比。看了一堆的稿子，也就陈曼青的稿子勉强能用。
    陶春林这才耐心给写了回信。
    谁知好不容易等到了陈曼青的电话，却是这么个情况！陶春林简直有一种哔了狗的感觉，回拨了一遍陈曼青打来的电话，电话对面传来“嘟嘟嘟”的机械回响。
    仔细看一眼电话号码，这分明不是什么座机号码。
    再联想到之前电话里传来的上课铃声，唔，这个陈曼青不会是学校的什么老师吧？用学校的公用电话亭给自己打的电话？难怪上课铃一响就跑了，也不知她教的什么课，会不会是语文。
    想到人家并不是有意挂自己电话，陶春林心里的忐忑就少了些许。
    至于陈曼青会不会是个学生……同样被陈曼青娴熟无比的文笔所误导的陶春林，压根就没想过这个可能xing。另一边，当陈曼青踩着上课铃声跑到教室门口的时候，数学老师高岩正在黑板上写一道数学公式。
    她喊了声“报告”，在高老师微微点头下灰溜溜跑回自己座位。
    心里止不住庆幸，还好这堂课不是班主任的语文课。
    最近她撞在张老师手里的次数实在太多，撞谁手里都好过班主任啊有木有？！然而不等
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