提示语，就和做理解题目一样，得一个字一个字地细抠，生怕这智障系统再给她挖一个天坑。
    选定了任务二之后，苏娇杨又将任务二的要求仔仔细细地看了几遍，确定没有坑，这才放心。
    年后就得把主要精力放在宋忠堂教授的课题组里了。
    苏娇杨将那本《工业复兴的摇篮》收起，从书包里摸出那本《数学上帝的语言》来，继续刷书。
    石油工业部的领导比苏娇杨想象中还要更有魄力一些。
    这些领导酒醒之后，立马下令让东北油田将所有正在生产的油井资料及排采方案拿给国防科大地矿系的团队研究，并且明确表示，希望国防科大地矿系能够拿出一套拯救这些油井产量的方案来。
    孙主任在东北油田借了一间办公室，一面存放东北油田地质科与采油科、钻掘科等送来的资料，一面用于地矿系内部的讨论。
    孙主任亲自带头，负责不同石油生产井地质资料的收集与提炼，小李等几个其它年轻教师则是负责搜集钻掘资料与排采资料，苏娇杨则负责根据数学模型分析之后的排采方案，共同商议该如何拯救这些病入膏肓的井。
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