家庭，这样了解的更彻底。教育要有针对性吗？这样效果才理想呀！
    张老师听后点了点头，他表示自己原本也想去简宁的家中做一次家访的。简宁这个孩子很有潜力的是个好苗子，自己这里对她也是抱有很大希望的。
    孩子的学习也是要家里支持的，尤其是乡下的孩子。家庭可千万不能拖了后腿的，所以这次考完以后也是想要好好的同她父母说一说孩子的情况，正好又出了这个事情。自己就一起做了，不过这教学的进度比较紧。
    所以，自己考虑的是先把教学任务完成了。假期的时候自己找个时间去做个家访，也是利用这段时间多观察观察这两个孩子。
    不过简晓娜说谎的这个事情必须立即教育，孩子的问题若是不及时的纠正，那么日后是要铸成大错的。
    校长对于张老师的这个安排很是满意，而后他点了点头：就按你说的办吧？回头家访完了给我做个汇报。
    好的。随后张老师便离开了校长办公室。
    张老师出了校长办公室便直接回了自己的办公室，随后她便将简晓娜与王晓兰两个人叫到了办公室。
    张老师对两人分别进行了教育，王晓兰指出，自己都是因为听了简晓娜说的才会怀疑的，总而言之是将错都
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>