开学后，所有班级都有条不紊。合适的女官短缺，女子太学国学算学，有国子监支持，农学不有户部支持，医学部有太医院支持。
    博士有国子监，户部太医院派遣，助教才是女官。
    起步阶段，必须借住外力，争取三五年之后，女官能够独当一面。
    这也是借助国子监的力量，唯有两个班级出了些问题，一个是六至九岁的蒙学班。
    她们的学业没有择定，处于认字背书阶段。
    这一批十岁以下的女童，属于府衙县衙故意使坏，惠民署稀里糊涂送上京都的一批人。
    这些府台县衙故意钻了空子，却也是惠民署出了错漏。
    这也是当初元春的思考不周，也只好接受。
    再不能因为这些孩子而背上食言而肥的恶名。
    元春否决了把她们送去南苑义学的主意，而是在太学开办了启蒙班级，□□授孩子们三字经、千字文，弟子规这些基本的学识。
    人不学不知礼。
    首先还是要学习基本礼仪，懂得做人的道理，然后才是做事。
    除了国学，元春聘请传教士十三岁的女儿安东尼娅，为太学是英吉利语教习，为孩子们今后学习西医，从事商贸打基础。
  
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