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第六十章文明延续

火棍。用石片在一头削开一个凹槽,把绳子的正中心卡在凹槽中,随便的转动了几圈,让绳子缠在生火的树枝上。
    再找一根树枝,把草绳的两头分别拴在树枝上,把生火棍子树立起来,一拉辅助的树枝,生火棍子就转动了起来,不到半分钟的时间,火绒就被点燃了。
    杨元良冲着一伙孩子说到:“该你们了!”这种方法简单,几个心灵手巧的孩子,很快就做好了点火弓,这一次时间很短,全体都点燃了火。
    杨元良对着他们说到:“这就是科技的魅力,同样是生火,只要有了简单的机械帮助,可以让我们省去很多的麻烦,这种生火弓你们回家用好木头好绳子做一个,明天带上锄头,我教你们新的东西。”
    这群孩子学会了一项技能很高兴,虽然不知道杨元良明天要教他们什么,还是回家照做了,穷人家不管这些,富人家的孩子手都摩出水泡了,家长有点心疼。
    可是一想,曾经有人去杨元良那里闹过,说是不教四书五经了,杨元良连带家长和孩子都给赶出去了。
    杨元良的义学中不需要第二个声音,第二天早上杨元良又带着这些孩子来到了野外,检查了这些孩子的打火弓之后,杨元良十分的满意,然后让这些孩子扣树皮去了。
 
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