到小学。
    高等教育方面，杨元良建立了大学，各地也可以开办具有特色的大学，准备再各个省最少开办一个大学，丰富人才的培养。
    冯天佑的作用就在这边体现了出来，教育冯天佑杨元良很是放心，冯天佑手中有资源有关系。
    在某些方面冯天佑很是有优势，冯天佑被杨元良约谈了，左相爷现在带着一个鸟笼子，跟着几个家丁，在广州的大街上面可以行走一会，权利卸下来之后，感觉还是很轻松。
    杨元良留着这些人不是没有用，浪费自己的粮食，南洋联邦政府，澳洲联邦政府，都是杨元良的一个试点工程，还有南果殖民政府，西侏罗海外贸易公司，都是杨元良的一个试点，给将来的帝国积累经验。
    随着各地人员赶回来，杨元良的开国大典时间临近了，杨元良在这百忙之中，还重新制定了战略部署，邵得志在四川经营，恢复四川的活力。
    邱新武准备征讨高原，闻元帅准备征讨北寒，孔二喜准备打山东，东桑继续执行，杨元良的二十一条灭亡政策不动摇，朱阳他们几个使劲的去祸害。
    一个玻璃罩子，把传国玉玺的碎片罩在了里面，杨元良不需要这种东西，送到了博物馆中，给后人一个观赏的机会。
    工
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>