路向后翻，果真是翻到了今年要考的这一版。
    夏喻用了一天的时间，找个本子把各科的卷子，连题目带答案带评分标准，一一地给抄下。
    她的目标是考上京传，而不是考个状元。
    因此她要做的事情，是这段时间根据标准答案和评分标准，给自己整理出一份背诵的答案，保证只要背下这份答案，就能达到京传的分数，却也不要高的太过于夸张。
    有了目标后，夏喻就开始着手处理起了这件事情。
    理科题目和选择题之类的，分数是固定的，夏喻很快就整理出了一部分题目，需要背诵下正确答案。
    至于文科的客观题，如果是像理解，像政治历史那种，能按点给分的，夏喻还能马马虎虎地大概自己拟个答案，踩上答案点，估摸着能有多少分。
    但是在面对作文这种虚无缥缈的东西时，她就有点头大了。
    夏喻不知道自己作文能写多少分。
    写时间长了，语言文字习惯会偏向于简单化和口语化，一切文字都是为了讲好一个故事，这和高考中所需要的严谨议论文，形成一种尴尬的背道而驰。
    要不干脆就浪一点，夏喻的眼里，忽然闪起了几分兴味十足的光。
    一个有趣又大
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>