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一百三十四 设法排解

相兰、文秋与朱清兰、李玉婷打架的事非常不好。接下又张相兰、文秋饭罐被扔,书包被撕裂,课本簿子、文具被丢在教室中,这也非常不好。我认为前者是张相兰、文秋自讨苦吃,后者是同学们存心欺负。如果这事沒有及时想办法排解,杜绝类似的事再发生,影响学校的名誉极大,会被人们议论校风不好。所以,我想来想去,必须明天早晨第一节课上完后,立即开个全班同学会议,坚决杜绝此事再发生,让张相兰、文秋安心学习,不至于天天提心吊胆,忐忑不安,影响学习。学生认为文秋虽然听父母的话要与我断绝关系,但这是文秋一家的想法,我是不会与她一般见识的。张相兰与我本来没有意见,但她与文秋臭味相投,我空闲时间帮助全班同学的进步,不会去帮助文秋、张相兰的进步,这件事我以前就已说过。我也知道同学们接下去会接二连三地欺负这二人,丁老师就是害怕这事的再发生,所以要叫学生挺身而出,出面排解,设法保护这二人。您不忍心用激将法,是认为我是您得意的学生,谢谢丁老师对学生如此疼爱。”
    丁芳芳听了非常高兴,又非常惊讶,王行莉怎么就想到了她的心事,要施用激将法?这先见之明,料事如神乃是她当老师至今第一次被王行莉识破心事。她只得含笑问:“你怎能知
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