个栏目，不仅仅是一本上线率了。
    刘建军说：“李莉你说说你，你怎么这么沉不住气。”
    说着刘建军就打开了手机，“你来看看这个，这个是我们班那个苗子的解题思路。”
    李莉就是一班的数学老师，她瞪着这个卖关子的刘建军。
    然后咬着牙：“这要不是什么好的思路，这周的教研室值日就全都给你了！”
    刘建军：“……”
    别这样，大家都是同事。
    但刘建军对于姜白的解法还是很有信心的。
    果不其然，其他三个老师看到姜白的解法之后，全都赞不绝口。
    “就连我第一时间想到的都不是微积分。”
    “这确实是一个好苗子。”
    “我记得你们班有个上次数学考了满分，语文和英语个位数的，是不是就是这个学生？”
    刘建军有点不好意思。
    “没，不是他，这次解题的同学叫姜白。”
    姜白的每一门课都很均匀，全都三十分上下。这一点就不好意思说出口了。
    这次坐在姜白对面的老师就是李莉。
    为了校长的死命令，她根办理的学霸们谈了好几次，但都无功而返。
    而班
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