觉得怎么样？”孙宏明是个很宽厚的人，第一反应就是征求刘好好的意见。
    “我没有意见。”刘好好点点头，她觉得轮流讨论是个好主意，法律的学习对默契度要求不高，更需要观点的jiāo流碰撞，长期和同一组人在一块儿学习讨论，容易彼此影响出现思维固化。
    “那行，就这么决定了，咱们现在就开始分组，建议除了好好之外，咱们几个班委每人带一组同学，就按学号来分，你们有没有意见？”
    “没意见，就是分成小组之后集中学习讨论的时间可以更灵活机动一些，让每个小组组长自行安排，只要保证每周有三次集中学习的时间就可以了，尽量能让每一个同学都参加。”
    “但是集中学习的时间不能少于两个小时，时间太短效果会打折扣。”
    “对，这一点也要明确下来，我建议给每个小组再配一个副组长，也能够帮助组长分担一些。”
    在大家热烈的讨论中，集中学习的事情就这么定了下来，班上的组织委员认认真真地把这些经过集思广益而制定的章程记录了下来。
    “咱们入学第一年以打基础为主，随着学习的深入，咱们还可以适时地再增加一些新的活动。”
    “有道理，那我们先把今年的学
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