么意义？”
    林朝夕先看解然，抿着嘴、撇撇嘴，意思是：你居然告密。
    解然站在校长背后，虚空戳了戳中年男人宽厚的脊背，意思是：他超凶我不敢不说。
    好多学生在讲台下偷笑。
    “是。”林朝夕答。
    “为什么？”副校长问。
    “我觉得，您让我们在极端疲惫的这种状态参加考试，无法测试我们的真实水平。”她说。
    张副校长：“在精疲力竭的的状态下参加考试就叫极端？你能保证你往后人生中的每一次考试你都能用百分之百饱满的精神状态去参加，你保证你考前不会发烧、头疼、失眠吗？”
    林朝夕想起自己上次夏令营考试前拉肚子发高烧所以落榜的情况，想了想还真无法保证，所以她很诚实地摇头。
    “今天的测验情境，只是你们往后可能碰到的情境之一，设想一下，如果道路拥堵，你狂奔几公里参加考试，坐进考场就必须马上开始答题，你们有了今天的经验，是否就会稍微镇定一些？而很有可能，正是这样的镇定，给了你们上名校的机会。”
    中年人慷慨激昂，林朝夕却低声问：“但学习的目的也不是考试，为了几率很小的极端情况做准备，真的有意义吗
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